Met de regeling Cultuureducatie met Kwaliteit 4 zetten wij ons in voor het gespecialiseerd onderwijs. Juist daar zien we hoe belangrijk passend en betekenisvol cultuuraanbod is. Het vergroot zelfvertrouwen, maakt verborgen talenten zichtbaar en biedt nieuwe manieren om de wereld te begrijpen.
Maar cultuureducatie in het gespecialiseerd onderwijs kent specifieke uitdagingen zoals vervoer, beperkte budgetten en het ontbreken van passend aanbod. Culturele activiteiten sluiten niet altijd aan bij de leefwereld of ondersteuningsbehoeften van leerlingen. Talent blijft daardoor vaak onopgemerkt en leerlingen voelen zich niet aangesproken of welkom bij culturele activiteiten.
Dat kan en moet anders.
De komende periode biedt hiervoor kansen. We richten ons op het toegankelijk maken van aanbod dat wél aansluit en zorgen ervoor dat cultuureducatie voor leerlingen in het gespecialiseerd onderwijs vanzelfsprekend en bereikbaar wordt.
Onze aanpak: vier pijlers
Om deze ambitie waar te maken, werken we vanuit vier samenhangende pijlers:
1. Kennisontwikkeling
We investeren in gezamenlijke ontwikkeling van kennis, vanuit de praktijk. In 2026 starten we een Professionele Leergemeenschap (PLG) voor het gespecialiseerd onderwijs, waarin onderwijs- en cultuurprofessionals samen onderzoeken wat werkt.
Zo ontwikkelen we nieuwe inzichten én concrete toepassingen voor cultuureducatie in het brede werkveld gespecialiseerd onderwijs.
2. Kennisdeling
Wat we leren, delen we breed. Dat doen we via:
- een kennispagina gespecialiseerd onderwijs, waar goede voorbeelden, tools en inzichten samenkomen;
- de training 'Voor de klas in het gespecialiseerd onderwijs';
- regelmatig provinciale inspiratiebijeenkomsten, waarin we praktijkvoorbeelden en opbrengsten delen.
3. Netwerk
Door cultuurprofessionals, scholen, intermediairs en beleidsmakers in heel Brabant met elkaar te verbinden, stimuleren we netwerkvorming en duurzame samenwerking. We werken samen met landelijke partners Meer Muziek in de Klas en LKCA.
4. Financiering
En ‘last but not least’ brengen we financieringsmogelijkheden voor het gespecialiseerd onderwijs in kaart en onderzoeken we de inzet van extra stimuleringsbudget voor deze doelgroep, om passend aanbod, vervoer of begeleiding te kunnen bekostigen.
Lokale én provinciale impact
Lokaal werken intermediairs in alle Brabantse gemeenten aan concrete matches tussen scholen en cultuurprofessionals. Ook ondersteunen zij bij het ontwikkelen van een visie en het bekostigen van passend aanbod op scholen. Provinciaal deelt Kunstloc kennis, zorgen we voor een stevig netwerk en stimuleren we belangrijke randvoorwaarden.
Samen zorgen we dat elke leerling zich creatief kan ontwikkelen.
Meer weten? Neem contact met ons op!
