Kunstloc Brabant vindt het belangrijk dat alle kinderen en jongeren via het onderwijs toegang krijgen tot kunst en cultuur. Dit is niet vanzelfsprekend. Daarom zetten we in op een stevige basis voor cultuureducatie in het onderwijs. Wij dragen daarom zorg voor de uitvoering van het programma Cultuureducatie met Kwaliteit, in samenwerking met diverse (lokale) partners in Brabant. Ontdek wat wij voor jou kunnen betekenen.
Wij werken momenteel aan
Jill Heesbeen
Cultuureducatie met Kwaliteit
In opdracht van de provincie Noord-Brabant voert Kunstloc het landelijke programma Cultuureducatie met Kwaliteit (CmK) uit. Deze regeling zet in op verbetering van cultuureducatie voor alle leerlingen in Nederland. Het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap is initiatiefnemer en opdrachtgever van het programma. Het Fonds voor Cultuurparticipatie is verantwoordelijk voor de toekenning van de rijkssubsidie. Alleen een provincie, grote regio of gemeente vanaf 90.000 inwoners kan een aanvraag indienen. Kunstloc Brabant heeft namens 52 gemeenten een aanvraag ingediend voor CmK4.
Lokale intermediairs zijn verantwoordelijk voor de uitvoering van CmK in hun gemeente. Zij kunnen hierbij gebruik maken van de taal, visie en instrumenten van Cultuurtraject Brabant, en de inzet van inspirerende trainers of sprekers.
Professionele leergemeenschappen (PLG's)
In CmK4 gaan we aan slag met het werken in Professionele Leergemeenschappen (PLG's). In een PLG werken we aan een actueel vraagstuk uit de praktijk, voor én met het werkveld. Deelnemers aan een leergemeenschap onderzoeken een onderwerp en vertalen dit naar de onderwijspraktijk. De leergemeenschappen zijn een afspiegeling van het werkveld, aangevuld met experts uit andere domeinen. De opbrengsten van de leergemeenschappen, waarbij je kunt denken aan trainingen, pilot-activiteiten of instrumenten, worden gedeeld met het werkveld.
In het najaar van 2025 starten de eerste twee PLG's, rondom de thema's “gespecialiseerd onderwijs” en “mbo”. Begin 2026 zullen er ook PLG's rondom “culturele ontwikkeling" en “meerstemmigheid” van start gaan.
Wat is de rol van Kunstloc Brabant?
Wij ondersteunen op provinciaal niveau het toegankelijk maken en verstevigen van kunst en cultuur in het onderwijs. Dit doen we o.a. door:
- Organisatie van kennis- en inspiratiesessies
- Aanjagen en verstevigen van provinciale netwerken
- Ontwikkelen van instrumenten en kennisdossiers over actuele thema’s
- Monitoren van cultuureducatie in Brabant
- Het publiceren van inspiratie-artikelen met voorbeelden uit de praktijk
Voor wie is Kunstloc Brabant er?
Je kunt voor vragen over cultuureducatie bij Kunstloc Brabant aankloppen als je werkt als:
- Intermediair / cultuurcoach
- Kunstvakdocent
- Kunstenaar in de klas
- Medewerker bij een culturele instelling
- Beleidsadviseur bij een gemeente
Actueel
Agenda
08 jun. 2026
Voor de klas in het gespecialiseerd onderwijs
Training voor cultuurprofessionals en kunstvakdocenten die willen werken in het gespecialiseerd onderwijs
25 jun. 2026
Training cultuurcoördinator mbo
Maak cultuureducatie zichtbaar en betekenisvol binnen jouw mbo-instelling
Basistraining CmK | coachende vaardigheden
Coachende vaardigheden en gesprekstechnieken voor intermediairs en cultuurprofessionals
21 mei 2026
Training cultuurcoördinator voortgezet onderwijs
Til cultuuronderwijs naar een hoger plan
Bijeenkomst Art of Hosting Community
Opnieuw verbinding opzoeken
Netwerkbijeenkomst intermediairs voortgezet onderwijs
Thema: AI & burgerschap
Volg de laatste trends & ontwikkelingen
200 jaar Koninklijk Conservatorium in Den Haag
Het Koninklijk Conservatorium Den Haag bestaat 200 jaar. Op 5 maart speelden ruim 850 studenten door de hele stad Den Haag, op tramhaltes, in ziekenhuizen en op andere plekken waar je ze het minst verwacht. Het is de aftrap van een jaar vol festiviteiten en een "geschenk aan de stad Den Haag", vertelt directeur Lies Colman in NTR Podium. Wat ooit begon als openbare muziekschool, groeide uiteindelijk uit tot een hogeschool voor muziek en dans.
Een goed boek is de basis
In de nieuwste editie van PrimaOnderwijs vertelt Bart Droogers, specialist De Bibliotheek op school – primair onderwijs bij Stichting Lezen, over de kracht van lezen als fundament van goed onderwijs. In het interview staat één gedachte centraal: “Een goed gekozen boek is de basis van je onderwijs. Het ondersteunt het leerproces van de leerlingen én het handelen van de leerkracht. Het vergroot de betrokkenheid in de klas. Dat maakt lezen geen extra taak, maar een vanzelfsprekend onderdeel van het onderwijs.”
Bart licht toe hoe De Bibliotheek op school Plus scholen ondersteunt bij het duurzaam versterken van hun leesonderwijs. Niet als los vak, maar als verbindend onderdeel van taal- en wereldoriëntatieonderwijs.
04-03-2026,
Bron: Stichting Lezen
Cultuurprijzen | Illustratie: Lieke Janke
Maurick College wint Vughtse Jeugd Muziekprijs
Het Maurick College ontvangt op zondag 15 maart de Vughtse Jeugd Muziekprijs. De prijs wordt uitgereikt door commissaris van de Koning Ina Adema tijdens de zuidelijke finale van het Prinses Christina Concours in Theater aan de Parade in ’s-Hertogenbosch. Aan de onderscheiding is 2500 euro verbonden. Leerlingen van het Maurick College verzorgen die middag ook een muzikaal optreden.
Workshops met vakdocenten, het Maurick Muziekconcours en een jaarlijkse musicalproductie met live-orkest zijn kenmerkend voor de school. Ook de koortraditie speelt een belangrijke rol. Leerlingen zingen meerstemmig, ontdekken hun stem en treden regelmatig op, zowel binnen als buiten de school.
03-03-2026,
Bron: Brabants Dagblad
Wil je ondersteuning, inspiratie of advies?
Neem gerust contact op met één van onze adviseurs.











