Kunstloc Brabant vindt het belangrijk dat alle kinderen en jongeren via het onderwijs toegang krijgen tot kunst en cultuur. Dit is niet vanzelfsprekend. Daarom zetten we in op een stevige basis voor cultuureducatie in het onderwijs. Ontdek wat wij doen en wat we voor jou kunnen betekenen.
Wij werken momenteel aan
Jill Heesbeen
Cultuureducatie met Kwaliteit
In opdracht van de provincie Noord-Brabant voert Kunstloc het landelijke programma Cultuureducatie met Kwaliteit (CmK) uit. Deze regeling zet in op verbetering en verankering van cultuureducatie in het onderwijs. Het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap is initiatiefnemer en opdrachtgever en Het Fonds voor Cultuurparticipatie is verantwoordelijk voor de toekenning van de rijkssubsidie. Alleen een provincie, grote regio of gemeente vanaf 90.000 inwoners kan een aanvraag indienen. Kunstloc Brabant heeft namens 52 gemeenten een aanvraag ingediend voor CmK4 en deze is gehonoreerd.
Lokale intermediairs zijn verantwoordelijk voor de uitvoering van CmK in hun gemeente. Zij kunnen hierbij gebruik maken van de instrumenten, taal en aanpak van Cultuurtraject Brabant, en de inzet van scholing in hun gemeente.
Wat is de rol van Kunstloc Brabant?
Wij ondersteunen op provinciaal niveau het toegankelijk maken en verstevigen van kunst en cultuur in het onderwijs. Dit doen we o.a. door:
- Organisatie van trainingen en inspiratiebijeenkomsten
- Aanjagen en verstevigen van provinciale netwerken
- In kaart brengen en stimuleren van financiele middelen
- Ontwikkelen van praktische instrumenten en kennisdossiers over actuele thema’s
- Monitoren van cultuureducatie in Brabant
- Het publiceren van inspiratie-artikelen met voorbeelden uit de praktijk
Voor wie is Kunstloc Brabant er?
Je kunt voor vragen over cultuureducatie bij Kunstloc Brabant aankloppen als je werkt als:
- Intermediair / cultuurcoach
- Kunstvakdocent
- Kunstenaar in de klas
- Educatief medewerker bij een culturele instelling
- Beleidsadviseur bij een gemeente
Actueel
Volg de laatste trends & ontwikkelingen
77 kinderen van de wachtlijst krijgen plek dankzij sponsoren Kubus Fonds
Dankzij de steun van betrokken bedrijven en organisaties kunnen 77 kinderen en jongeren van de wachtlijst komend jaar deelnemen aan lessen en activiteiten van De Kubus. Met het Kubus Fonds voor Talentontwikkeling neemt De Kubus zelf het initiatief om ook in de toekomst zoveel mogelijk kinderen de kans te geven zich creatief te ontwikkelen. Tegelijkertijd bouwt De Kubus daarmee aan een bredere financiële basis, waardoor de continuïteit van haar aanbod beter kan worden gewaarborgd.
08-07-2026,
Bron: de Kubus Lelystad
Muzieksector en onderwijs zoeken in Friesland samen naar oplossingen voor tekort aan docenten en dirigenten
Op zaterdag 30 mei organiseerde Keunstwurk de netwerkbijeenkomst Onderwijs & Muziek Fryslân. Meer dan 30 vertegenwoordigers uit het onderwijs, gemeenten, muziekverenigingen, federaties en opleidingsinstituten gingen met elkaar in gesprek over een urgente uitdaging: het groeiende tekort aan muziekdocenten en dirigenten in Fryslân. Muziekverenigingen, scholen en culturele organisaties merken steeds vaker dat het lastig is om gekwalificeerde docenten en dirigenten te vinden. Deze ontwikkeling vraagt om een gezamenlijke aanpak van het onderwijs en het muziekveld.
08-07-2026,
Bron: Keunstwurk
Rijke Schooldag: voorwaarden zijn visie én continuïteit
De Rijke Schooldag kan volgens deskundigen alleen succesvol zijn als er een duidelijke visie én structurele financiering achter zit. Het programma biedt kinderen extra activiteiten op het gebied van cultuur, sport en ontwikkeling, en moet kansengelijkheid bevorderen.
Job van Velsen benadrukt dat eerst duidelijk moet zijn welk doel men met onderwijs en cultuureducatie wil bereiken. Ineke van Enk ziet in Lelystad dat een binnenschoolse Rijke Schooldag leraren ontlast en kinderen nieuwe talenten laat ontdekken, maar dat continuïteit vaak ontbreekt. Walter Groenen pleit voor samenwerking met het maatschappelijke middenveld, zoals sportverenigingen en culturele instellingen. Volgens alle geïnterviewden zijn duurzame samenwerking, flexibiliteit en betrokkenheid van ouders en lokale partners essentieel voor een succesvolle uitvoering.
08-07-2026,
Bron: LKCA
Agenda
Netwerkbijeenkomst intermediairs voortgezet onderwijs
Verdieping van de werkpraktijk van intermediairs vo
Workshop Vormen van Vakintegratie
Wanneer is vakintegratie écht integratie en hoe pak je dat aan als school?
Cultuuronderwijs in Samenhang
Scholen zetten samen de stap naar meer samenhang in het onderwijs
Basistraining CmK '26-'27: coachende vaardigheden
Gesprekstechnieken voor intermediairs en cultuurprofessionals
31 mei 2027 De Nieuwe Vorst, Tilburg
Training cultuurcoördinator mbo - (VOL)
Maak cultuureducatie zichtbaar en betekenisvol binnen jouw mbo-instelling
15 apr. 2027 Utrecht
Voor de klas in het gespecialiseerd onderwijs '26-'27
Training voor cultuurprofessionals en kunstvakdocenten in het gespecialiseerd onderwijs
01 jun. 2027 scholen en culturele instellingen voor gespecialiseerd onderwijs
Training cultuurcoördinator voortgezet onderwijs
Versterk jouw rol als cultuurcoördinator binnen jouw school
20 mei 2027 LocHal, Tilburg
Training Art of Hosting
Driedaagse training in het ontwerpen en hosten van effectieve samenwerking
16 apr. 2027 Theater De Nieuwe Schuur, Herpt
Wil je ondersteuning, inspiratie of advies?
Neem gerust contact op met één van onze adviseurs.
