Zoek bijvoorbeeld naar een activiteit of pagina

De kerndoelen voor het primair onderwijs zijn recent geactualiseerd, waaronder die voor het leergebied Kunst en Cultuur. In Brabant hebben we deze kerndoelen concreter uitgewerkt in leerdoelen, te vinden op www.cultuurtrajectbrabant.nl. Deze actualisatie brengt ons bij een centrale vraag: Hoe zorgen we samen voor samenhangend en betekenisvol onderwijs dat er écht toe doet voor leerlingen?

Tijdens dit NICE-café verkennen we die vraag vanuit de overtuiging dat alle kerndoelen ertoe doen, en dat kunst en cultuur daarin een vanzelfsprekende en verbindende rol spelen. Samen met  Fianne Konings van de VCPS-PO nemen we je mee in de kijkwijze van Barend van Heusden waarin het curriculum geen optelsom is van losse doelen, maar een samenhangend geheel vormt, waarin ruimte is voor onderzoek, ongemak en inzicht. Een opmaat naar verdieping, gezamenlijke reflectie en een volgende stap in de borging van cultuuronderwijs, in verbinding met het hele curriculum.

Op 15 juni nemen we je mee in deze uitgangspunten. We gaan concreet aan de slag, door het curriculum heen bewegend, waarbij de kerndoelen als vanzelfsprekend hun plek vinden. We blikken terug op deze nieuwe ontwikkelingen en wat daarvan de betekenis kan zijn voor de rol van intermediair in de ondersteuning van het onderwijs. 

Tot slot bespreken we hoe we in september een mogelijke vervolgstap kunnen zetten met een aantal scholen die kunst en cultuur verder willen ontwikkelen in samenhang met hun curriculum. 

Ben je nieuwsgierig geworden? Dan ben je van harte welkom!

Programma

Dit wordt binnenkort aangevuld. 

Praktische informatie

Datum:maandag 15 juni 2026
Tijd:10:00 tot ongeveer 16:00 uur (inloop 09:30u)
Locatie:    Museum Kruithuis, Citadellaan 7 in 's-Hertogenbosch
  

Meld je aan

Lees meer

Type

Categorie

Stimuleringsbudget co-creatie

Stimuleringsbudget voor scholen met een vraagstuk rondom cultuureducatie en de nieuwe kerndoelen

19 maart 2026
Stimuleringsbudget co-creatie

CmK4 en gespecialiseerd onderwijs

In het gespecialiseerd onderwijs zien we juist hoe belangrijk passend en betekenisvol cultuuraanbod is.

10 maart 2026
CmK4 en gespecialiseerd onderwijs

Cultuureducatie op speciaal basisonderwijs: “Leerlingen ontdekken hun kracht”

Stel je eens voor: je bent een jong kind en steeds weer merk je dat je niet mee kunt met leeftijdsgenootjes. Hoe is dat?

1 maart 2026
Cultuureducatie op speciaal basisonderwijs: “Leerlingen ontdekken hun kracht”

Cultuureducatie met Kwaliteit 4

De aanvraag voor CmK4 is gehonoreerd!

9 december 2025
Cultuureducatie met Kwaliteit 4

Monitor cultuureducatie

Met de CmK-monitor meten we twee keer per periode de voortgang van Cultuureducatie met Kwaliteit in Brabant.

3 december 2025
Monitor cultuureducatie

Wat leren praktijkverhalen ons over het ontwerpen van een betekenisvolle participatieve bijeenkomst?

Samen onderzochten we via een 'Collective Story Harvest' wat écht participatief werken in de praktijk betekent.

20 oktober 2025
Wat leren praktijkverhalen ons over het ontwerpen van een betekenisvolle  participatieve bijeenkomst?

Professionele leergemeenschap gespecialiseerd onderwijs

In CmK4 werken we met Professionele Leergemeenschappen (PLG). In een PLG werken we aan een actueel vraagstuk mét het werkveld.

15 oktober 2025
Professionele leergemeenschap gespecialiseerd onderwijs

De AVG in het onderwijs: tips voor in de praktijk

Hoe ga je om met beeldmateriaal van leerlingen?

13 oktober 2025
De AVG in het onderwijs: tips voor in de praktijk

Professionele leergemeenschappen CmK4

Hoe werken we in CmK4 met professionele leergemeenschappen?

6 oktober 2025
Professionele leergemeenschappen CmK4

Art of Hosting in kunst & cultuur

In de cultuursector wordt steeds vaker gesproken over 'Art of Hosting'. Wat is dat en wat kan deze manier van werken opleveren?

15 september 2025
Art of Hosting in kunst & cultuur

Blog | Taakuren of toveruren?

Adviseur Masha Meegdes blogt over de uitdagingen van de interne cultuurcoördinator (ICC'er).

25 augustus 2025
Blog | Taakuren of toveruren?

Wie denk je wel dat je bent

Op deze pagina delen we het lesmateriaal Wie denk je wel dat je bent. Een lespakket voor voortgezet onderwijs rondom identiteit en mode.

18 augustus 2025
Wie denk je wel dat je bent

Financiering voor cultuureducatie in het onderwijs

Welke mogelijkheden zijn er voor financiering van cultuureducatie binnen het onderwijs?

10 juli 2025
Financiering voor cultuureducatie in het onderwijs

Pilotprojecten op het mbo

In het kader van CmK versterkten we in 2024-2025 cultuureducatie binnen het mbo door middel van vier pilots.

7 juli 2025
Pilotprojecten op het mbo

Netwerk lokale intermediairs

Intermediairs zijn hét lokale aanspreekpunt voor cultuureducatie. Hoe kom je in contact en waar werken zij aan?

24 juni 2025
Netwerk lokale intermediairs

Wat heeft vier jaar investeren in cultuureducatie gebracht?

In 2020 startte het landelijke programma CmK 3. Wat heeft vier jaar investeren in cultuureducatie Noord-Brabant gebracht?

24 juni 2025
Wat heeft vier jaar investeren in cultuureducatie gebracht?

Kansen voor cultuureducatie in het mbo

Wat zijn de mogelijkheden voor cultuureducatie in het mbo?

23 juni 2025
Kansen voor cultuureducatie in het mbo

Theater als oplossing voor een moeilijke groepsdynamiek

Theaterdocent Michel Verdaasdonk over het verbinden van theater met sociale vaardigheden en burgerschap.

11 juni 2025
Theater als oplossing voor een moeilijke groepsdynamiek

Handvatten om cultuuronderwijs stevig te verbinden met andere vakken

Basisscholen in Land van Cuijk integreren kerndoelen wereldoriëntatie, cultuureducatie en burgerschap in lessen.

4 juni 2025
Handvatten om cultuuronderwijs stevig te verbinden met andere vakken

Cultuur op het mbo: verbinding met jezelf en elkaar

Cultuureducatie is op mbo-scholen nog erg onderbelicht. Het Koning Willem I College in Den Bosch is daarom gestart met een pilotproject.

26 mei 2025
Cultuur op het mbo: verbinding met jezelf en elkaar

Blog | Wollig taalgebruik

Adviseur Masha Meegdes blogt over wollige woorden en het belang van heldere communicatie.

21 mei 2025
Blog | Wollig taalgebruik

Verruwing rondom jeugdtheater. Hoe is dat in Brabant?

Theatermakers willen maatschappelijke thema’s aankaarten, maar stuiten ook vaak op weerstand van leerlingen, scholen en ouders.

29 april 2025
Verruwing rondom jeugdtheater. Hoe is dat in Brabant?

Cultuur voor de mentale gezondheid van jongeren

Jongeren staan onder druk in onze prestatiemaatschappij. Hoe kunnen we kunst en cultuur inzetten voor hun mentale gezondheid?

24 maart 2025
Cultuur voor de mentale gezondheid van jongeren

Pionieren in het gespecialiseerd onderwijs

Hoe kunnen leerlingen van het gespecialiseerd onderwijs kunst en cultuur buiten school ontdekken? Pioniers delen hun succesmomenten.

11 maart 2025
Pionieren in het gespecialiseerd onderwijs

Kunst en cultuur toegankelijk maken voor alle Brabantse jongeren

Kunstloc Brabant heeft als doel om komende jaren de toegankelijkheid van kunst en cultuur voor jongeren (12 tot en met 29 jaar) te vergroten.

7 maart 2025
Kunst en cultuur toegankelijk maken voor alle Brabantse jongeren

Cultuureducatie in het gespecialiseerd onderwijs

Wat kan cultuureducatie betekenen voor het gespecialiseerd onderwijs (SO, VSO, SBO, PRO)? Welk aanbod is er?

6 maart 2025
Cultuureducatie in het gespecialiseerd onderwijs

Cultuureducatie geborgd op De Boemerang

Op basisschool De Boemerang in Zevenbergen is cultuureducatie geen losse activiteit, maar een stevig verankerd onderdeel van het onderwijs.

6 maart 2025
Cultuureducatie geborgd op De Boemerang

Open Call voor kunstenaars: (Je) Kunst in School 2025

Wij zoeken een beeldend kunstenaar die een reizende tentoonstelling wil ontwikkelen voor basisscholen.

4 februari 2025
Open Call voor kunstenaars: (Je) Kunst in School 2025

Blog | Burgerschap met een kunstzinnige bril

Adviseur Masha Meegdes blogt over haar ervaringen als 'vreemde (kunst)vogel' op een conferentie over burgerschap.

28 januari 2025
Blog | Burgerschap met een kunstzinnige bril

Informatie over CmK4 voor scholen

Wat houdt de regeling CmK4 in? Wat betekent deelname voor mijn school?

15 januari 2025
Informatie over CmK4 voor scholen

Cultuur als sleutel tot mentaal welzijn: het onderwijs aan het woord

In onze snelle, prestatiegerichte wereld wordt cultuuronderwijs steeds belangrijker voor het mentale welzijn van jongeren.

10 december 2024
Cultuur als sleutel tot mentaal welzijn: het onderwijs aan het woord

Blog | Dansen tussen chaos en orde

Adviseur Masha Meegdes blogt over haar ervaringen met Art of Hosting.

6 december 2024
Blog | Dansen tussen chaos en orde

CmK4 gaat van start!

De aanvraag Cultuureducatie met Kwaliteit 4 Noord-Brabant is toegekend! Dit betekent 12,2 miljoen voor cultuureducatie in Brabant tussen 2025 en 2028.

19 november 2024
CmK4 gaat van start!